教学研究结硕果，论文获奖捷报传
发布：2009-10-18 18:41:58 来源:宝应0514.cc 浏览次 编辑：佚名
该校长期坚持走内涵发展之路，以人为本，鼓励教师从事教学研究。学校先后制定和完善了多种教学研究条例，从政策、经费上鼓励和支持教师进行教学研究。学校重视教师教研能力的进步，把教师的教学研究成果和教师的考核、评优与晋级挂钩；领导挂帅，积极参与教学研究，组织好各种教学研讨；学校教科室强化校本培训，组织了“优秀教学反思评选”、“优秀教育教学经验总结评选”等活动，调动了教师教学研究的积极性，造就出了一支具有较高研究水平的师资队伍。
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