学困生帮扶措施得力 实效明显

    为贯彻落实“让每一个学生健康全面发展”的办学理念，近年来，城南小学非常重视学困生的帮扶教育工作，学校制定了“学困生”帮扶计划，建立了帮扶制度，并时常跟踪指导帮扶情况。
    学校要求任课老师对“学困生”的情况（包括智力因素与非智力因素）必须做到心中有数，有针对性的进行个别教学。在课堂上体现三个优先（优先回答题目、优先板演、优先批改作业），作业布置上适当降低难度，减少作业量，使其把握最基本的知识，达到最基本的要求。指导“学困生”将平时练习、考试中出现的错题汇集到错题本上，加强巩固，并针对易错点，设计二次过关试卷。学校还建立了学困生档案，逐月记载“学困生”成绩，进行有计划地补缺、补漏，以促其进步。
    得力的措施，为城南小学教育教学质量的全面进步打下了坚实的基础，也为学校带来了明显的实效，去年学校首获“县教学质量先进学校”荣誉称号。