让 “十一五”课题服务于教学

    3月19晚，县安宜高中“十一五”课题各课题组研究成员再次举行活动，重点讨论如何让每一项课题走进课堂，让课题孕育生长在教育教学的土壤中，以切实促进教育教学质量的进步。
    近年来，安宜高中高度重视课题研究活动，并科学定位，不搞两张皮，明确提出课题为教学一线服务的思想。由于全体教师熟悉同一，齐心协力，上学年该校教科研因此硕果累累，“十五”期间课题全部结题，其中国家级子课题2个，省级课题3个，市、县级课题12个，课题获县优秀课题一、二等奖；“十一五”省市级课题也已全部完成开题；学校先后荣获“扬州市教科研样本校”、“宝应县课题研究先进单位”等殊荣。