“关注宝应职业技术学校”之五 人才培养的新举措
发布：2009-10-18 18:54:32 来源:宝应0514.cc 浏览次 编辑：佚名
今年3月，宝应职业技术学校实验实习室建设方案经有关方面研究认可，并予以实施。根据这一方案，该校将建设40个装备先进、工位充足的实验实习室，设备投入1736万元。这无疑将大大改善我县职业学校技能教学条件，提升办学水平，是技能型人才培养的一大举措。
技能人才的短缺对职业教育提出了更高要求，也为职业教育带来了难得的发展机遇。宝应职教团体组建后对产业园区和本地所需人才情况分类猜测，以地方品牌企业需要为主导，科学制定专业发展规划，先后开设专业40多个，并强化电子、机械类等长线骨干专业和复合型专业建设。目前，有省级示范专业2个，即机电技术应用专业和电子技术应用专业，市级示范专业4个，数控技术应用专业还成为我省29家技能型紧缺人才培养基地实施项目之一。学生的动手操纵能力和技能等级水平不断进步，深受县内外企业的广泛欢迎。
经济的发展取决于人才，经济的增长点得益于人才的增长点，区域经济的竞争说到底就是人才的竞争。苏州光华团体的加盟，不但引进了苏州的资本和技术，更引进了先进的教育教学理念，是创新办学模式、激发教育活力的重大举措。根据“三步走”的发展思路，宝应职业技术学校将立足项目建设、园区经济和产业发展需求，启动“名校、名师、名专业”工程，着力“双师型”师资队伍建设，创新专业和课程体系，实施订单式课程教学、个性化教育，推行校本课程，建立“宽基础、活模块、多方向”的教学模式和灵活的学制，坚定不移地走校企合作、产学研一体化之路，用明天的科技，培训今天的学员，为未来服务。近阶段，将致力建设数控技术应用培训基地与多功能网络中心，建成1-2个职业技术加工中心和多功能实验基地，努力成为国家重点扶持的1000个县级职教中心之一、高水平的培养高素质人才的1000所示范性中等职业学校之一，成为本地实训教学和技能人才培养的新基地，为本地经济建设和社会发展提供更多的人力人才支持和智力保证。让我们真诚祝愿宝应职业技术学校一路走好，在我县“产业化、城镇化”发展进程和教育变革的滚滚大潮中高歌猛进！
