教育的三个关键词 投入·改革·做强

　　据县教育局负责人先容，“十五”期间，我县进一步加大教育投入，对学校布局、教育结构进行了较大幅度调整，教育总资产从３亿元增加到６．５亿元，新建校舍约２０万平方米，修建危旧房屋４．５万平方米。在中小学普及了实验教学，在窗口学校配备了电脑室、语音室，在中心学校配备了“三机一幕”，建起了微机中心，广泛运用现代化教育、技术教学手段新建了教育网络。各地根据义务教育学龄人口的变化，结合小城镇建设、薄弱学校改造等工作，进行中小学布局结构调整，共撤小学１７１所、３０个教学点，撤初中１２所。创建省实验小学３所，现代化示范小学２所，市合格小学２５所，省示范初中７所，市合格初中２９所。与此同时，全县窗口学校和镇中心学校建设步伐明显加快，办学规模和效益明显进步。范水中学、曹甸中学被评估为省三星级高中，实验幼儿园等６所幼儿园通过省示范验收，职教中心通过国家级验收。夏集镇、望直港镇、柳堡镇通过了省教育现代化先进镇验收。

　　“十五”期间，教育体制的不断创新和改革成为教育事业一大亮点。在完善基础教育由地方负责、分级治理的基础上，全面深化了学校内部治理体制改革。义务教育阶段普遍施行了校长负责制、教师聘任制、教育岗位责任制、校内结构工资制，强化了用人制度改革，实行了领导干部竞争上岗，教师职称评聘分开制度，形成了能者上、庸者下的优越劣汰竞争机制。改革了分配制度，初步形成了优劳优酬的激励机制，教育内部活力进一步增强。普通高中、城区县属幼儿园实施了两权分离改革，宝应县中学、实验初中、实验小学的成功转制和翔宇教育团体的跨越式发展以不同形式拓展了我县办学多元化新形式，使我县教育取得了令人瞩目的成绩。

　　教育结构的优化和体制的创新，进一步加快了我县向教育强县迈进的步伐。“十五”期间，我县先后被确定为省农村教育综合改革试点县和课程改革实验县。全县初中、高中教学质量普遍进步，一直处于全市上游水平，多次受到上级有关部分的好评，吸引了数以千计同行前来观摩学习。