以信息网络为平台,开展特色校本教研显成效-----宝应特校2006年度教育科研结硕果

发布:2009-10-18 18:42:10  来源:宝应0514.cc  浏览次  编辑:佚名

    近年来宝应特校在教师培养上“突出精、要求严、工作细、方法活,成效实”,通过“铸师魂、练师能” 等活动多措并举建设了一支作风过硬、素质较强的教师队伍,特别是以现代信息网络为平台开展校本教研活动,取得了成效,并形成了教师培养方面的特色。
    如网读活动,由各学科教研组长精选文章,确定研讨主题,及时发布在网上,开展网上沙龙,不仅丰富了教师的阅读视野,拓宽了教师的思维空间,也促进了教师的信息技术素养的进步;再如网写活动,为倡导教师多思多写多练,学校在网站中专门建设了“教师博客”站点,服务教师网上文章的发表与交流,到目前为止,教师已在此站点中发表教育随笔、读书体会、教育设计等千余篇。
    现代信息网络平台下的校本教研,有效促进了教师素质的进步。2006年度,宝应特校教科研成果颇丰、成绩喜人。教师有26篇论文在国省市县论文大赛中获奖;有11篇论文在国省市级期刊或书籍中发表;有2个县级课题研究通过专家鉴定,圆满结题,另有1个课题已被列为扬州市“十一五”教育科研立项课题。
    2006年,学校牢牢围绕现代信息网络技术的开展,教师在教科研方面能力明显增强,教科研成果的转化促进了教育教学质量的进步,促进了教师的成长,促进了特教事业的发展。


 

 

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