“关注宝应职业技术学校”之三 职业教育的新跨越
发布：2009-10-18 18:54:33 来源:宝应0514.cc 浏览次 编辑：佚名
3月23日，省发展与改革委员会副主任齐乃昌同道前来宝应职业技术学校调研，对该工程进展情况表示满足。
目前，该项目中餐厅基建已基本完工，教学楼、实训楼、宿舍楼均完成三层基建任务，行政楼第一层基建工作也已结束，根据设计方案，一期工程将建有100个教室，可容纳5000名学生就读，也就是说今年秋季开学，宝应职业技术学校可接纳5000名学生，这对于缓解我县初中毕业生升学压力是一个好消息。据测算，未来五年我县初中毕业生均在12000人左右，要完成我县确定的90%高中段入学率，除了普通高中可以承受的6000人的办学能力外，就必须依靠职业教育吸纳不低于4000人的学生。而我县职业教育规模不大，总量不足，职业学校除职教团体外，其他学校都规模较小，其招生和办学规模远远不能保证高中段入学率，不能满足社会需要，一定程度上制约了全县经济社会的发展。因此，宝应职业技术学校开工建设，可以优化我县教育办学结构，保证普通教育与职业教育的办学比例符合国家规定，适应经济社会和人民生活需求。
假如说翔宇教育团体是我县普通教育改革的一大成果，那么苏州光华团体及其所属苏州产业园区职业技术学院（IVT）入主宝应，就是我县在深化教育改革、发展职教事业方面迈出的坚实的一步，必将引领我县职业教育的变革潮流，进一步优化宝应教育质态，促进教育领域的思想创新、体制创新、模式创新，强势推进我县职教发展，有力推动宝应人力资源开发，实现职业教育的新跨越。
