义务教育增加新内容 体育艺术“2+1”实验今年开始

    11月９日下午，实验小学校园内。该校各年级学生正以班级为单位组织各项活动，只见同学们有的在踢足球，有的在跳绳，有的在进行舞蹈练习……数百名来自全县各中小学的教师，成群结队地聚集在一起，认真地观看着孩子们进行各项活动。这是县教育部分开展“体育、艺术２＋１项目”实验工作的一个现场。
    据了解，体育、艺术２＋１项目是教育部为进一步推动学校体育和艺术教育改革与发展，在全国中小学课外活动工程示范区进行实验并取得经验的基础上，在全国中小学全面实施的一项工作。据先容，所谓的“体育、艺术２十ｌ项目”，是指通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段，能够把握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。实施“体育、艺术２＋１项目”方案，旨在贯彻全面发展的教育方针，落实《２００３～２００７年教育振兴行动计划》，推动学校体育和美育的改革与发展，促进课外文体活动的制度化和规范化。
    会上，县教育局副局长吴永新要求与会职员要解决好实验的熟悉题目，熟悉到为什么要开展“２＋１”项目，解决好思想上存在的障碍；各校分管校长和艺术老师要结合校实际情况，对项目实施情况进行相应的调整、完善；各校要强化考核意识，对实验工作加强督查，确保工作规范、深入。各校要坚持因陋就简的原则，根据现有条件选择符合学校实际、便于操纵的项目，以学校重点普及的项目为主，在可能的情况下开展一些具有一定层次的体艺项目，提升办学档次；发挥学校人才上风，挖掘地方文化特色；项目的选定的要多考虑学生的个性、爱好和年龄特点，选择的初定项目要具有可操纵性、针对性，要符合自身学校今后特色发展的方向；要科学、细致地研究教育部公布的设置项目，选择符合学校现有硬件条件和具有一定师资条件的项目，力争让每一名学生都有可选择的项目。