港小：强化学生自我管理
发布：2009-10-18 18:58:46 来源:宝应0514.cc 浏览次 编辑：佚名
为进一步搞好“学《规范》，争五好”活动，不断进步德育工作实效，近日，县德育先进学校——安宜镇中港小学出台了一系列学生自我治理的举措，坚持以学生自我教育、自我实践、自我进步，作为德育工作的抓手，取得了良好的效果。
一是构建学生自我治理网络。每班配备了两名学习监视员，三名安全监视员，两名路队监视员，三名卫生监视员，并实行了值日班长制度，形成了师生双线治理网络。二是明确了学生治理员的职责。对治理员的岗位、操纵过程、考评办法都作了明确的规定。三是认真抓好对学生治理骨干的培训，定期召开案例分析会、成果展示会，使学生在实践中形成了自我治理的能力。
