贯彻两个规范 优化学生行为

    《宝应县中学生行为规范细则》、《宝应县中学生学习规范细则》集中体现了对学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康起着重要作用。为加强和改进未成年人思想道德建设，进步我校全体学生思想品德素质，形成良好的校风、学风，近日，广洋湖镇中心初中决定在全校学生中分三阶段开展学习、贯彻、实施“两个规范”的主题活动，并召开了活动誓师大会，提出了活动具体要求：
    第一阶段：认真学习，进步熟悉。一是开好动员大会，传达县教育局关于“两个规范”精神，论述“两个规范”教育活动的重要意义，充分熟悉实施“两个规范”的重要性，作出“两个规范”教育活动安排。二是各班级结合实际，进行教育活动的动员和部署。三是认真组织学习，要求熟悉“两个规范”的所有条款，全面理解“两个规范”的内容，知行同一，重在做到、做好，循序渐进，持之以恒。
    第二阶段：对照检查，民主评议。首先个人自评。全校学生分别对照“两个规范”进行自我评价，找出不足，并分析自己存在的题目，思考今后努力的方向，个人要写出一份书面自评材料交班主任。二是组织评议。由班级组织学生对本班同学学习“两个规范”效果进行评议。
    第三阶段：总结进步，表彰先进。总结本次教育活动的成果，并结合我校实际，完善各项规章制度，推动“两个规范”长期贯彻执行。开好一个总结大会。对事迹特别优秀的学生，进行表彰。